¿Cómo pueden psicólogos/as maximizar su efectividad como supervisores/as? Ocho condiciones esenciales

¿Cómo pueden psicólogos/as maximizar su efectividad como supervisores/as? Ocho condiciones esenciales

Autores/as

  • Rodney Goodyear
  • Carol Falender

DOI:

https://doi.org/10.59205/rp.v7i20a.33

Resumen

El presente artículo da cuenta del inicio de la formación y práctica de la supervisión en
Guatemala y analiza los impactos que ha tenido a lo largo de más de una década de aplicación. Con
ejemplos concretos de supervisiones realizadas con organizaciones sociales e instituciones del Estado
y ejemplos de la formación de supervisores-as, explora sobre el peso del trauma social, el poder y la
cultura en casi todas las dinámicas sociales. Al fnal concluye con algunas refexiones y retos que enfrenta
la supervisión en Guatemala y lo que este modelo puede ofrecer para ir transitando de una sociedad
autoritaria y violenta, hacia otra de mayor participación.

Publicado

17/04/2023

Cómo citar

Goodyear , R., & Falender , C. (2023). ¿Cómo pueden psicólogos/as maximizar su efectividad como supervisores/as? Ocho condiciones esenciales. Revista Psicólogos, 7(20a). https://doi.org/10.59205/rp.v7i20a.33
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